Acerca del Grupo realizador

Deberán estar todos los integrantes presentes ante la mesa que los evalúa.
Junto a la presentación del trabajo de video, cada grupo hará una exposición fundamentada de la propuesta estética del proyecto, sus perspectivas realizativas y apuestas estilísticas en función del trabajo sobre el lenguaje audiovisual que desarrolló.
No se evaluarán trabajos cuyos grupos no estén completos o que no cumplan con la totalidad de las Pautas de Presentación de los trabajos, o se hayan excedido en la duración del video.

Acerca del VIDEO FINAL

PAUTAS DE PRESENTACIÓN del trabajo audiovisual:
Cada grupo deberá presentar COPIA EN DVD debidamente Rotulada, con su ESTUCHE rotulado y su correspondiente FICHA TÉCNICA completa.

- Características técnicas / Soporte: Puede ser realizado en cualquier formato y norma. Deberá entregarse en DVD-Video con dos versiones sonoras en cada copia si el sonido original está trabajado en estéreo: una versión ESTÉREO y una versión MONO. Para asegurar una correcta proyección según las condiciones técnicas de cada dispositivo disponible.- O bien, una única versión MONO.

- Títulos del video:
1.- Placa de Presentación al inicio del trabajo:
"Cátedra de Realización I – Facultad de Bellas Artes - UNLP – mes y año de cursada"
2.- Luego (después de la Placa de Presentación, o donde considere el grupo ralizador):
Título del trabajo, nombres de los alumnos realizadores, mes y año de realización.

- Rótulos:
El cuerpo del DVD y su estuche deberán estar debidamente etiquetados y rotulados del siguiente modo:

En el cuerpo del DVD deberá figurar la leyenda:
"Realización I- Video Final 1º Entrega- Septiembre 2010"
(para la Evaluación de Septiembre)

"Realización I- Video Final- Noviembre 2010"
(para la Evaluación de Noviembre)

Y también deberán figurar los datos: Título del video / Duración / Norma / Sonido (estéreo ó mono) / (opcional: Integrantes del Grupo realizativo)

En el Estuche: para rotular la caja (además del cuerpo del DVD) tienen a disposición una carátula diseñada por la cátedra que deben completar (la encuentran en fotocopiadora y en el blog de la cátedra).
Opcional entrega Noviembre: agregar a la carátula una fotografía de los integrantes del grupo realizador. También pueden agregar una imagen del cortometraje.

- Ficha Técnica:
Deberá adjuntarse la correspondiente ficha técnica diseñada por la cátedra debidamente completada (la encuentran en fotocopiadora y en el blog de la cátedra).

- Duración: Duración del Video Final: entre 4 y 6 minutos (incluye títulos). No se aceptarán para su evaluación trabajos cuya duración sea inferior o supere la establecida.

1º ENTREGA – SEPTIEMBRE 2010
Cada grupo deberá presentar UNA COPIA EN DVD debidamente Rotulada, con su ESTUCHE rotulado y su correspondiente FICHA TÉCNICA completa, siguiendo las pautas de presentación indicadas en este documento.

ENTREGA de NOVIEMBRE 2010
Cada grupo deberá presentar DOS COPIAS EN DVD debidamente Rotuladas y sus correspondientes FICHAS TÉCNICAS completas, siguiendo las pautas de presentación indicadas en este documento.

Las copias del video deben haber sido previamente controladas por el grupo realizador y presentarse en perfectas condiciones técnicas para su evaluación. No se aceptarán copias con deficiencias técnicas de imagen o sonido.

Las copias del video presentadas y sus correspondientes fichas técnicas quedarán en poder de la cátedra para pasar a formar parte de su Memoria y Archivo Audiovisual y de la Videoteca de la Carrera de Artes Audiovisuales.

PAUTAS

Pautas de evaluación de los trabajos realizativos 2010.Aspectos Generales

Ítems a considerar en la calificación grupal e individual:

1) Video ---> VIDEO FINAL

2) Proceso Pedagógico Realizativo ---> Seguimiento pedagógico del Proceso Realizativo (idea, Carpeta de proyecto realizativo, confrontación con la Mesa evaluadora)

3) Intervención Crítica ---> Análisis del Grupo de su proceso realizativo y su modo de construcción audiovisual, siguiendo los parámetros de la Grilla de Puesta en forma y Propuesta estética. (durante la Mesa de evaluación)

4) Concepto ---> Concepto de cada alumno y del grupo (concepto general, intervención durante la cursada, cumplimiento de Trabajos Prácticos, Asistencia)

La Nota Final del Trabajo Audiovisual (Video Final) se obtiene del promedio de los 4 puntos anteriores:
- Nota del Video
- Nota del Proceso pedagógico
- Nota por la Intervención crítica
- Nota de Concepto
Etiquetas: entregas, pautas, video final

Entrega de los trabajos Miércoles 1 de Septiembre

Turno Mañana: 09:50 hs - Aula 2

Turno Noche: 17:50 hs - Aula 2

GRUPO 2 "TV y VIOLENCIA"

Explorar las relaciones espaciales y temporales a partir de la vinculación de dos espacios diferentes en relación al montaje y el ritmo vinculado a la banda sonora. Construcción del punto de vista.

Núcleos a trabajar: A partir del momento en que el personaje se “mete” en la Tv hasta el final del corto.

Duración mínima 3 minutos



GRUPO 6 "CIUDAD VACIA"

Explorar el fuera de campo a partir del acercamiento espacial de dos personajes a partir de la banda sonora, el punto de vista y el montaje.

Núcleos a trabajar: Aparición del segundo personaje hasta el final del corto.



GRUPO 4 "EL CUADRO DEL SUSPENSO"

Desarollar la construcción espacial (infinita o en espiral) a partir del montaje, tamaño de plano, raccord, encuadre y ritmo en relación al punto de escucha.

Núcleos a trabajar: Salida del personaje del departamento hasta el final.

2 Tp de estilo.

“Apuntes de estilo para un proyecto de video”. 2º Estudio de ESTILO.

Duracion: Hasta 4 minutos, quedando a su criterio la duración de cada momento

Fecha de entrega:11/08/10

Grupo 1
Objeto de estudio: "El descubrimiento de lo sensible a través de la cámara: La mirada y el plano
Articulación entre recursos estilísticos de ficción y no ficción".

Nucleos a trabajar: Elegir dos bloques de entrevista y ficción.
Abordar la articulacion de ambas estructuras(ficcion y entrevista).

Traer carpeta completa, sin falta.

Grupo 3
Objeto de estudio: "Trabajo sobre el encuadre(encuadre dentro de otro encuadre) Importancia de la puesta en plano, la construccion del punto de vista y punto de escucha".

Nucles a trabajar:
1: Cuando ella entra a la casa (cambio de portarretrato mientras duerme) hasta que sale.
2: Escena desde que sale de la biblioteca y ve al fotógrafo, hasta el final.

Grupo 5
objeto de estudio: construccion del mundo perceptual. Lo real y lo mental. LA indeterminación de los niveles de realidad. Trabajo sobre el punto de vista y su articulación con el sonido"

Nucleos a trabajar: Desde el inicio, hasta que llega a su casa.
Transición desde la habitación hasta el mundo imaginario. Realizar un desarrollo previo al choque.